為迎戰本科教育教學審核評估，響應學校 “教育教學質量提升行動”方案，tyc33455cc太阳成集团/大學英語部高度重視師資培訓工作，将教師培訓作為加強教師隊伍建設的有效抓手，按照審核評估的要求積極組織教師參加各類培訓。2024年7月-8月期間，大學英語部先後派出多名老師赴合肥、太原、遵義、北京、杭州、長沙等地參加研修，并開展了培訓心得交流研讨活動。

張揚等老師赴合肥參加了外研社大學英語教學發展與創新研修班暨“教學之星”大賽，對北外孫有中教授關于大學英語 “因服務而有為，因有為而有位”的理念感觸頗深，同時學習了“教學之星”大賽選手如何創新使用數智化平台工具，展現技術賦能創新育人成果。

劉葉紅等老師赴太原參加了外研社“敢為.善為.有為”為主題的外語教學研究與教師發展研修班，更新了教學理念，掌握了多樣化的教學方法，學會了整合和利用教學資源。張葉、陳衛平等老師赴遵義參加了外教社“數智時代的外語教育與教師發展”為主題的外語教師發展論壇，探讨了人工智能時代外語學科面臨的挑戰與機遇，及如何通過數字賦能實現課程思政的無痕融合。程媛等老師赴北京參加了“大語言模型在外語教學與研究中的應用”研修班，對大語言模型的功能與應用場景有了更深入了解，有效提升了AI工具實操水平，并思考如何在有效使用AI教學的同時防止學生過分依賴AI。

上官賽君等老師在杭州參加了高教社“構建語言教育新生态”暑期研修班，理解了如何通過現代化教學手段激活課堂，促進學生語言能力與跨文化素養同步提升，并思考大學英語教材如何更好地适應數字化時代學習需求，實現線上線下無縫對接。

夏麗芳等老師在長沙參加了南京大學出版社 “第十屆新時代外語教學與研究研讨會”，探讨教育強國建設中外語教育與教師發展等關鍵問題，為推動外語教育高質量發展貢獻智慧和力量。

習近平總書記指出：“強教必先強師，要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓。” 我院将以審核評估為契機，引導老師們回歸教育初心，立足本職崗位，通過不斷研修和學習，激發教師的内驅力，賦能教師專業發展，通過把學習所得融入教學，持續改進，提升教師的教書育人能力和水平，助力學校本科教育教學審核評估工作，為教育強國貢獻一份力量。

                               （撰稿：劉莉）

              （一審：段慧 二審：臧永紅 三審：彭海華）