4月2日下午，第一教研室21位老師通過騰訊會議平台舉行了新學期第三次線上教研活動，活動以“教研室的五化建設”為指南，圍繞“大學英語四級考試”主題展開，對2019級學生第一次四級考試成績進行總結、經驗分享與交流。活動由教研室主任劉萍萍主持，大學英語教學部周瑞英主任直接指導。

首先，劉萍萍結合具體數據分析總結了2019年12月大學英語四級考試的情況，肯定了四級通過率逐年上升的成績後，組織老師們就經驗和問題進行分享和讨論。

臧永紅老師、朱麗玲老師和覃麗娟老師分别作為A班、B班和C班整體過級率排名第一的代表，真誠分享了她們課堂教學和四級輔導的經驗。臧永紅老師以身作則，堅持早起帶領學生英語早讀，以小組作業、值日報告等形式充分調動學生的積極性，學生參與度高，教學效果顯著。朱麗玲老師經驗豐富，注重真題講解和提煉，針對定語從句等語法重點進行專項精講，對學生閱讀理解長難句和翻譯、寫作大有幫助。覃麗娟老師亦師亦友，對學生嚴格要求，悉心指導，背默四級高頻詞彙，督促每日英語打卡，讓基礎較弱的學生有獲得感。聽完三位老師的發言，其他老師就四級教學中的具體問題開展熱烈而專注讨論，相互提問取經，互相交流學習。

最後，劉萍萍就如何落實“教研活動常規化、團隊建設高質化、工作制度科學化、陣地建設規範化、教書育人職業化”的系（室）五化建設，組織老師們逐條學習各項建設目标，對照具體的考核指标，認真反思做了哪些工作，在哪些方面仍待加強完善。比如，第一教研室教研活動堅持每兩周一次如期舉行，先後圍繞“大學英語課程思政”、“大學英語金課建設”、“線上研修”、“大學英語四級考試”等話題開展了主題鮮明的活動和交流，每次活動有主講示範、有讨論點評、有記錄總結、有新聞報道，做到了“教研主題有剛性”和“活動定期有成效”，但需補齊短闆，繼續努力。

此次的教研活動一如往常般充實，老師們都表示收獲頗豐，同事間的相互學習和鼓勵讓大家更加堅定信心，充滿幹勁。老師們将對标教研室“五化”建設的要求，群策群力，增強教研室團隊合力，發揮教研室的積極作用，着力提高自身的課程思政能力、教研教改能力和智慧教學能力。

                                   （大學英語一教研室劉莉 劉萍萍供稿）