本周為中文系2021級公費師範生赴生源地小學跟崗教育實習的第四周，實習時間已經過半，同學們的教育實習工作進入常态化，在進行日常語文教學工作和班主任工作的同時，已有部分同學在實習學校指導教師的幫助下進行實習班級的教學任務，教學任務完成出色，得到了實習學校、教師和學生的一緻好評。

本周有擔任部分年級語文實習老師的同學進行了授課，上課篇目包含古詩《夜宿山寺》、《夏天裡的成長》、《司馬光》、《狐假虎威》等，涉及的篇目體裁、類型多，同學們得到了極大的鍛煉，收獲滿滿。同學們在授課前能積極向指導老師求教，與學院指導老師和同學進行讨論研究，确定課程思路和大緻方向，在課程中體現“立德樹人”理念，為語文課堂注入新鮮血液。在授課後也認真總結經驗，虛心接受批評建議，為更好地成為一名優秀的語文教師打基礎、做準備。

在進行語文教學任務的同時，班主任工作也在持續推進。升旗儀式、課間操、衛生檢查、課後延時服務等工作逐步開展。随着與所帶班級學生的進一步熟悉，實習生們的班主任工作開展得也越發順利，對學情的掌握也更進一步。班主任工作與語文教學相輔相成，互相促進，幫助同學們更好地了解當小學生的心理和學習狀态，以便對自己的教育教學做出相應的調整。

在戶籍地學校實習的成長和收獲是超出預期的，實習工作日常化的同時，同學們也在力求突破自己，争取理論和實踐的有機統一，向優秀的教師前輩和身邊的同學學習，總結經驗，内化于心，外化于行，積極鍛煉自己，努力提高自己，争取早日成為一名優秀的教師。