2024年12月2日上午，2022級漢語言文學（公費師範生）專業第一教研小組在三教305教室開展了“說課磨課教研活動”。

說課篇目

說課現場

第一教研小組在充分學情調研和課程研究的基礎上，選擇小學五、六年級的部分課文進行“說課”，内容主要涉及“說教學目标”、“說教學的重難點”、“說教學方法”、“說學情學法”、“說教學過程”、“說課程特色”、“說闆書”等方面。

彭小球老師對每一個同學的說課都進行了點評，肯定了大家的優點，也指出了各自存在的不足。彭老師特别強調了說課要結合課本内容來說，不能泛泛而談；說課要對所說内容非常熟悉，不能照着念PPT；說課要注意詳略得當，說出課文内容的重點；同時還要注意PPT的排版、字體大小、标點符号的使用等細節問題。小組同學之間互相也做了講評，盡量指出說課過程中存在的問題。

說課活動結束前，彭老師對大家以後的教學提出了幾點要求：一是要認真備課，熟悉教學内容，達到“背課”的效果。二是搞清楚每堂課“教什麼”、“怎麼教”，教學重點和難點要了然于心。三是要注意教學内容的邏輯性和前後的銜接。四是要注意教師基本功訓練，語言表述要清晰，闆書設計要合理。大家通過“說課”的活動，深刻體會到“台上一分鐘，台下十年功”的道理，表示今後要加強實戰訓練，提高教學技能，争取在以後的教學生涯中做一名合格的人民教師。

撰稿人：彭小球 劉夢瑤 一審：王林飛 二審：張甯 三審：彭海華